Цель урока: показать истоки и последствия противоречивого характера внешней политики СССР в 1953—1964 гг.
Планируемые результаты
Учащиеся узнают о:
— причинах изменения внешнеполитического курса страны после смерти Сталина;
— различных подходах в советском руководстве к определению нового внешнеполитического курса;
— влиянии гонки вооружений на внешнеполитический курс Хрущева;
— роли Женевского совещания в разработке политики мирного сосуществования;
— корректировке отношений СССР со странами — членами ОВД;
— эффективности участия СССР в урегулировании международных конфликтов;
— роли Карибского кризиса в стабилизации системы международных отношений.
План
1. Начало гонки вооружений.
2. Международное совещание на высшем уровне в Женеве (1955) и его последствия.
3. Отношение СССР со странами Организации Варшавского договора.
4. Роль СССР в урегулировании международных конфликтов.
5. Кубинская революция и Карибский (Кубинский) кризис.
Опорные знания
Даты и события:
1955 г. — Женевская встреча лидеров «Большой четверки»
1955 г. — нормализация отношений СССР с Югославией
14 мая 1955 г. — создание Организации Варшавского договора
1956 г. — участие советских войск в подавлении восстания в Венгрии
1956 г. — роспуск Коминформа
1962 г. — Карибский (Кубинский) кризис
1963 г. — подписание Договора о запрещении ядерных испытаний в атмосфере, на земле и под водой
Имена:
Н. С. Хрущев, Я. Кадар, Г. А. Насер, П. Лумумба, Дж. Кеннеди.
Понятия:
Социалистический интернационализм.
Оборудование
Хрестоматия, статистические материалы, атлас, комплект плакатов
советского времени, электронный учебник «История России. XX век».
Работа с CD
«История России. XX век» (§ 43).
Работа с картой
На карте (с. 99) покажите страны ОВД, страны НАТО.
На карте покажите остров Кубу и зону блокады его американским флотом в 1962 г.
Покажите континентальную часть КНР и остров Тайвань. Чем
конфликт между ними в середине 50-х гг. грозил СССР? В чем состояла
причина пристального внимания и особого интереса к Тайваню со стороны
США?
На карте (с. 162—163) покажите радиус действия ракет средней
дальности СССР и США в направлении потенциального противника в период
Карибского кризиса. К чему могло привести использование
ракетно-ядерного потенциала СССР и США?
Задания к иллюстрациям
Что изображено на фотографии на с. 101? В чем состояли причины Берлинского кризиса 1961 г.? Чем он завершился?
Какое событие отражено на фотографии на с. 103? Кого мы видим на ней? Как относятся к происходящему прохожие?
Посмотрите на советский плакат 1954 г. (с. 105). Какому
событию он посвящен? Кто изображен на плакате? Что должно
символизировать данное изображение?
Кто изображен на фотографии на с. 105? Что вы знаете об этих
людях? Как складывались отношения между ними в 1958 г., когда была
сделана эта фотография?
Что изображено на фотографии на с. 107? В чем была причина особой поддержки Кубы советскими людьми?
Работа с документами
1) Используя материалы документа, объясните,
в чем состояла новизна подходов Г. М. Маленкова к внешнеполитической
стратегии СССР. С чьими взглядами совпадали эти подходы? Как повлияли
они на изменение климата международных отношений после смерти
И. В. Сталина?
ИЗ ВЫСТУПЛЕНИЯ ПЕРВОГО ЗАМЕСТИТЕЛЯ
ПРЕДСЕДАТЕЛЯ СОВЕТА МИНИСТРОВ СССР, МИНИСТРА ИНОСТРАННЫХ ДЕЛ СССР
В. М. МОЛОТОВА НА ЯНВАРСКОМ ПЛЕНУМЕ ЦК КПСС. 1955 г.
...Вопрос о гибели цивилизации. Это очень опасная ошибка
в теоретическом отношении... Будто бы если будет третья мировая война,
атомная война, то вывод только один — гибель цивилизации, гибель
человечества. Жолио-Кюри написал черт знает какую чепуху: «Гибель
человеческого рода». Когда мы посмотрели, даже не знали, напечатать или
не напечатать... Мы думали, думали и со всей чепухой опубликовали,
потому что нельзя было поставить Жолио-Кюри в неловкое положение. Но не
только Жолио-Кюри делает такие ошибки... В номере от 21 января этого
года в газете «За прочный мир, за народную демократию» опубликована
речь товарища Тольятти и опять эта же чепуха, что война будет гибелью
цивилизации. Мы запутали даже таких выдающихся деятелей коммунизма, как
Тольятти. Лучших-то у нас нет. Эта речь политически неправильная,
демобилизующая, до сих пор играет, как видно, роль, а почти год со
времени ее прошел, мы меры принимали, чтобы как-то выправить, а товарищ
Тольятти запутался...
Если мы, имея страны народной демократии и такой мощнейший
аппарат, как Советский Союз, и такую Коммунистическую партию, если мы
теперь договорились до того, что какая-то война будто бы может привести
к гибели и капитализма, и к гибели всей цивилизации, значит, у нас не
голова на плечах, а совершенно противоположное место. (Смех.)
2) Изучив документы, озаглавьте и составьте рассказ (от лица участников событий) по плану:
1. Причины ситуации.
2. Цель действий США и СССР.
3. События, мероприятия.
4. Итоги.
5. Последствия.
ИЗ ПОСЛАНИЯ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ СОВЕТА МИНИСТРОВ
СССР Н. С. ХРУЩЕВА ПРЕЗИДЕНТУ США ДЖ. КЕННЕДИ, 27 ОКТЯБРЯ 1962 г. ПО
МОСКОВСКОМУ РАДИО
Вы хотите обезопасить свою страну, и это понятно. Но этого же
хочет и Куба; все страны хотят себя обезопасить. Но как же нам,
Советскому Союзу, нашему правительству, оценивать ваши действия,
которые выражаются в том, что Вы окружили военными базами Советский
Союз, окружили военными базами наших союзников... расположили там свое
ракетное вооружение... Ваши ракеты расположены в Англии, расположены
в Италии и нацелены против нас. Ваши ракеты расположены в Турции... Вас
беспокоит Куба. Вы говорите, что беспокоит она потому, что находится
на расстоянии от берегов Соединенных Штатов Америки 90 миль по морю.
Но ведь Турция рядом с нами, наши часовые прохаживают и поглядывают
один на другого... Вы ведь расположили ракетное разрушительное оружие,
которое Вы называете наступательным, в Турции, буквально под боком
у нас... Я вношу предложение: мы согласны вывезти те средства с Кубы,
которые Вы считаете наступательными средствами. Мы согласны это
осуществить и заявить в ООН об этом обязательстве. Ваши представители
сделают заявление о том, что США, со своей стороны, учитывая
беспокойство и озабоченность Советского государства, вывезут свои
аналогичные средства из Турции. Давайте договоримся, какой нужен срок
для вас и для нас, чтобы это осуществить.
ИЗ ОТВЕТНОГО ПОСЛАНИЯ ПРЕЗИДЕНТА США ДЖ. КЕННЕДИ
Когда я читал Ваше письмо, то пришел к выводу, что ключевые
элементы Ваших предложений, которые, по-видимому, в целом приемлемы,
насколько я их понял, заключаются в следующем:
1. Вы согласны устранить эти виды оружия с Кубы под надлежащим
наблюдением и надзором Организации Объединенных Наций и принять
обязательство, при надлежащих гарантиях, прекратить доставку этих видов
оружия на Кубу.
2. Мы, с нашей стороны, согласимся — при достижении через
Организацию Объединенных Наций соответствующей договоренности для
гарантии выполнения и сохранения в силе этих обязательств — а) быстро
отменить меры карантина, применяющиеся в настоящий момент, и б) дать
заверение об отказе от вторжения на Кубу.
Работа со схемами, диаграммами, таблицами
Оцените возможные отрицательные последствия для всего мирового
сообщества, если бы Кубинский кризис привел к обмену ядерными ударами
между СССР и США. Попытайтесь провести цепочку следствий до настоящего
времени. Составьте схему.
Комментарии к ключевым проблемам и понятиям курса
Создание в Советском Союзе в середине 1950-х гг.
межконтинентальных баллистических ракет подвело черту под исторической
особенностью американской внешней политики — неуязвимостью территории
США.
Советские ядерные силы, несмотря на целый ряд успешных
испытаний новых разновидностей атомного оружия, заметно уступали
американским. У СССР меньше было и ядерных боезарядов, и средств
доставки. СССР не имел ни одной военной базы у границ или
берегов США, тогда как американцы содержали множество баз
непосредственно у самых границ Советского Союза. Поэтому советское
руководство неоднократно выступало с призывами о полном уничтожении
ядерного оружия и даже о всеобщем разоружении.
19—23 июля 1955 г. в Женеве состоялась встреча лидеров
«Большой четверки» (США, СССР, Великобритания, Франция). Возник так
называемый «дух Женевы». Начался процесс выхода социалистического
лагеря из изоляции.
XX съезд КПСС сформулировал теоретическое положение
о возможности предотвращения новой мировой войны и о мирном
сосуществовании государств с различным социальным строем.
Советское руководство не распространяло принцип мирного
сосуществования на отношения внутри социалистического лагеря — здесь
должен был действовать принцип социалистического интернационализма. На
практике это означало право СССР вмешиваться во внутренние дела
социалистических государств во имя сохранения существующих порядков.
Вместе с тем и здесь происходили некоторые подвижки.
В 1955 г. Хрущеву удалось нормализовать отношения
с Югославией. Советский Союз пошел на серьезные уступки и полностью
признал вину советской стороны за возникший в 40-е гг. конфликт.
О том, что СССР теперь был готов допускать более
самостоятельную политику стран-союзниц, свидетельствовало и создание
14 мая 1955 г. Организации Варшавского договора (ОВД). Если раньше
войска стран «народной демократии» были без всяких формальностей
поставлены под контроль Советского Союза, то теперь военные отношения
между странами регулировались договором.
Однако в острых внешнеполитических ситуациях СССР требовал от социалистических стран верности общей идеологии.
В 1956 г. был распущен Коминформ. Руководители
коммунистических партий, действовавших в самых разных странах,
договорились координировать политику и идейные взгляды на периодически
созываемых совещаниях. Именно на этих совещаниях и вскрылись
противоречия, существующие между политикой Советского Союза как
сверхдержавы и его деятельностью как лидера международного
коммунистического движения.
Отношения СССР с Китаем осложнили и события вокруг острова
Тайвань, где у власти находились китайские националисты во главе с Чан
Кайши.
Одним из вернейших союзников Советского Союза в Азии стал Северный Вьетнам (Демократическая Республика Вьетнам — ДРВ).
Серьезным успехом внешней политики СССР времен Хрущева стало сближение с «советским блоком» Египта.
После освобождения от колониальной зависимости и некоторые
другие африканские страны заявили о своей «социалистической
ориентации». Например, союзником СССР объявила себя Гана в тот период,
когда ее президентом был К. Нкрума, а также Демократическая Республика
Конго, которую возглавлял революционер П. Лумумба.
Важным, хотя и совершенно неожиданным для советского
руководства внешнеполитическим успехом СССР стала победа революции на
Кубе в 1959 г.
Размещение на Кубе советских ракет спровоцировало Карибский
(Кубинский) кризис в октябре 1962 г. В целом Хрущев добился главного —
обеспечил безопасность Кубы, блокировав американское вторжение на ее
территорию, и вывод американских ядерных ракет из Турции. Результаты
полученных преимуществ можно наблюдать даже в начале XXI в.: Куба
сохранила независимость, а на территории Турции нет ядерных ракет.
В то же время первое ядерное противостояние показало, что ни
СССР, ни США не готовы перейти от информационной войны и противостояния
в третьих странах к реальному вооруженному конфликту. Сокрушительная
мощь атомного оружия оказалась сдерживающим фактором, заставлявшим
великие державы и их лидеров более упорно искать пути к политическому
компромиссу. В 1963 г. была установлена прямая линия телефонной связи
между Белым домом и Кремлем.
Советское руководство вело активную внешнюю политику по всем
направлениям. Удалось сдвинуть с мертвой точки отношения с главным
соперником — США, сохранить и укрепить социалистическое содружество
в Восточной Европе и наладить дружественные отношения с развивающимися
странами. Активная поддержка Советским Союзом
национально-освободительных движений и освободившихся стран, его
твердая и принципиальная антиколониальная позиция играли ключевую роль
в процессе ликвидации колониальной системы. Одновременно такая политика
укрепляла симпатии к СССР народов мира. Советский Союз был на стороне
исторического прогресса и справедливости — отрицать это было
невозможно. Сложная, порой взрывоопасная политическая обстановка конца
50-х — начала 60-х гг. приводила к тому, что любой случайности
в отношениях между СССР и США было достаточно, чтобы сорвать
договоренности, достигавшиеся месяцами, а то и годами.
Дополнительная литература
Александров-Агентов А. М. От Коллонтай до Горбачева. — М., 1994.
Арбатов Г. А. Затянувшееся выздоровление (1953—1985). — М., 1991.
Бурлацкий Ф. М. Вожди и советники. — М., 1990.
Зубкова Е. Ю. Общество и реформы. 1945—1964. — М., 1993.
Микоян А. И. Так было. — М., 2000.
Пихоя Р. Г. Советский Союз: история власти. 1945 — 1991. — М., 1998.
Пыжиков А. В. Хрущевская «оттепель». 1953—1964. — М., 2002.
Советская внешняя политика в годы «холодной войны» (1945—1985): новое прочтение. — М., 1995.
Судоплатов П. А. Разведка и Кремль. — М., 1998.
Таубман У. Хрущев. — М., 2006.
Хрущев Н. С. Воспоминания. — М., 1997.
Хрущев С. Н. Рождение сверхдержавы: книга об отце. — М., 2000.
Чуев Ф. Сто сорок бесед с Молотовым. — М., 1991.
Чуев Ф. Каганович. Шепилов. — М., 2001.
Шепилов Д. Непримкнувший. — М., 2001.
Домашнее задание: § 7. |
